PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM UNTUK ANAK USIA DINI DI PAUD

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Pendidikan Agama Islam yang sesuai dan menarik bagi anak usia dini di PAUD. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan metode pengembangan (Research and Development), yang meliputi tahap identifikasi kebutuhan, perancangan, validasi, dan uji coba media. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan forum diskusi dengan guru PAUD, orang tua, serta ahli pendidikan anak usia dini dan media pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan berupa media audiovisual interaktif yang mengintegrasikan cerita Islami, lagu, dan gambar menarik mampu meningkatkan minat dan pemahaman anak terhadap nilai-nilai Islami. Validasi dari para ahli menunjukkan bahwa media ini layak digunakan dan efektif dalam mendukung proses pembelajaran agama di tingkat PAUD. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran yang inovatif dan sesuai karakter anak usia dini sangat penting untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di PAUD serta menumbuhkan karakter Islami sejak dini.