STRATEGI PENGELOLAAN PEMBIYAAN PONDOK PESANTREN
DOI:
https://doi.org/10.57171/bhbrvt05Keywords:
Pendidikan Gratis, Manajemen Keuangan, Pesantren, Sumber Pendanaan, KeberlanjutanAbstract
Pendidikan merupakan salah satu kunci penanggulangan kemiskinan dalam jangka menengah dan jangka panjang. Namun, sampai dengan saat ini masih banyak orang miskin yang memiliki keterbatasan akses untuk memperoleh pendidikan yang bermutu, hal ini disebabkan antara lain karena mahalnya biaya pendidikan. Tapi ada beberapa lembaga pendidikan yang tidak menarik iuran atau syariah serta menargetkan biaya, yakni memberikan pelayanan Pendidikan secara gratis, Seperti hal di pondok pesantren Riyadlul Muminin Tasikmalaya, yang berada di kp.citalahab, desa cigunung, kecamatan parungponteng. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi pengelolaan keuangan dan sumber pendanaan yang diterapkan oleh Pondok Pesantren Riyadlul Mu’minin Tasikmalaya, yang menyediakan pendidikan gratis tanpa memungut biaya dari santri. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan field research atau penelitian lapangan, di mana peneliti turun langsung ke lokasi untuk menggali informasi melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data dikumpulkan dari sumber primer, yaitu pengurus, guru, dan santri, serta data sekunder berupa dokumen keuangan, laporan tahunan, dan catatan administrasi keuangan pesantren. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pesantren menerapkan strategi diversifikasi sumber dana, seperti donasi individu, kemitraan dengan lembaga sosial, usaha produktif, serta pengelolaan aset mandiri. Pengelolaan keuangan dilakukan dengan perencanaan anggaran yang realistis, efisiensi penggunaan dana, serta pelaporan yang transparan dan akuntabel. Hambatan eksternal yang dihadapi meliputi keterbatasan donatur dan sponsor, sedangkan hambatan internal mencakup keterbatasan SDM, fasilitas, dan motivasi santri. Sebagai solusi, pesantren mengembangkan kemandirian ekonomi, melibatkan alumni, menyelenggarakan pelatihan internal, serta menguatkan program pembinaan karakter. Penelitian ini merekomendasikan perencanaan keuangan jangka panjang dan diversifikasi pendanaan sebagai langkah penting untuk mempertahankan keberlangsungan program.
References
Afifah, H. (2024). Implementasi Technology Acceptance Model (TAM) Pada Penerimaan Aplikasi Sistem Manajemen Pendidikan Di Lingkungan Madrasah. Jurnal Tahsinia, 5(9), 1353–1367.
Aidah, A. (2024). Pengembangan Sistem Informasi Manajemen Dalam Dunia Pendidikan. Jurnal Tahsinia, 5(6), 966–977.
Ainulyaqin et al. (2023). Peningkatan Kesejahteraan Santri Berbasis Manajemen Pengelolaan Wakaf Produktif di Pesantren Assyifa Subang. Jurnal Ilmiah Ekonomi Islam, 9(1), 221–228.
Arifudin, O. (2021). Manajemen Pembiayaan Pendidikan. Bandung : Widina Bhakti Persada.
Arifudin, O. (2023). Pendampingan Meningkatkan Kemampuan Mahasiswa Dalam Submit Jurnal Ilmiah Pada Open Journal System. Jurnal Bakti Tahsinia, 1(1), 50–58.
Arifudin, O. (2024). Utilization of artificial intelligence in scientific writing. Journal of Technology Global, 1(2), 131–140.
Arifudin, O. (2025). Why digital learning is the key to the future of education. International Journal of Education and Digital Learning (IJEDL), 3(4), 201–210.
As-Shidqi, M. H. (2024). Integrasi Pendidikan Manajemen Dengan Prinsip-Prinsip Tasawuf. Al-Mawardi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 83–95.
As-Shidqi, M. H. (2025). Menggali Potensi Transformasi Islam Dan Perencanaan Pendidikan. JUMADIL: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 1(1), 1–15.
Aslan, A. (2025). Analisis Dampak Kurikulum Cinta Dalam Pendidikan Islam Sebagai Pendidikan Transformatif Yang Mengubah Perspektif Dan Sikap Peserta Didik: Kajian Pustaka Teoritis Dan Praktis. Prosiding Seminar Nasional Indonesia, 3(1), 83–94.
Azhari. (2019). Manajemen Keuangan Pondok Pesantren Tradisional di Indonesia. Pernada Media.
Delvina, A. (2020). Governance and legal perspectives: Problems in the management of Zakat funds are used as collateral. Journal of Advanced Research in Dynamical and Control Systems, 12(6), 209–217. https://doi.org/10.5373/JARDCS/V12I6/S20201023
Farid, M. (2025). Mekanisme Pengambilan Keputusan Berbasis Sistem Informasi Manajemen Dalam Lembaga Pendidikan Islam. Jurnal Tahsinia, 6(1), 86–103.
Hasan. (2020). Manajemen Keuangan Lembaga Pendidikan Islam. Yogyakarta: Deepublish.
Iskandar, I. (2025). Improving Village Entrepreneurship Through The Role Of The Mudharabah Agreement. International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM), 4(1), 23–39.
Kartika, I. (2025). Menanamkan Akhlak Mulia Melalui Pendidikan Agama Islam: Studi Kontekstual Surat Luqman Di Pendidikan Menengah. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 4(10), 3305–3318.
Kemenag RI. (2022). Data Statistik Pendidikan Islam Tahun. Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Islam.
Khairuddin. (2022). Kemandirian Ekonomi Pesantren: Studi Strategi Unit Usaha di Pesantren Modern. Jurnal Manajemen Pendidikan Islam, 6(1), 45–59.
Kurniawan, M. A. (2025). Lokakarya Pengembangan Pembelajaran Dan Asesmen Bagi Guru Sekolah Dasar. Jurnal Bakti Tahsinia, 3(1), 109–120.
Marantika, N. (2020). Manajemen Humas Sekolah. Bandung : Widina Bhakti Persada.
Mardiasmo. (2018). Akuntansi Sektor Publik. Yogyakarta : Andi.
Mukarom, M. (2024). Pengaruh Kegiatan Magrib Mengaji Terhadap Prestasi Belajar Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti. Jurnal Tahsinia, 5(4), 583–598.
Musyafa. (2023). Manajemen Unit Usaha Pesantren Berbasis Ekoproteksi. At-Tasyri’: Jurnal Hukum Dan Ekonomi Syariah, 2(2), 69–84. https://doi.org/https://doi.org/10.55380/tasyri.v2i02.588
Nasril, N. (2025). Evolution And Contribution Of Artificial Intelligencess In Indonesian Education. Journal of International Multidisciplinary Research, 3(3), 19–26.
Ningsih, I. W. (2025). Relevansi Moderasi Beragama Dalam Manajemen Pendidikan Islam Di Indonesia: Strategi Membangun Karakter Toleran Dan Inklusif. SIBATIK JOURNAL: Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan, 4(11), 3605–3624.
Nita, M. W. (2025). Pelatihan Cuci Tangan Pakai Sabun (CTPS) Sebagai Upaya Pencegahan Penyakit Di Kalangan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Karya Inovasi Pengabdian Masyarakat (JKIPM), 3(1), 19–28.
Nurhayati & Fauzan. (2021). Pengelolaan Wakaf Produktif di Lembaga Pendidikan Islam. Ekonomi Syariah, 13(2), 122–135.
Nuryana, M. L. (2024). Implementasi Dan Transformasi Sistem Informasi Manajemen Di Era Digital. Jurnal Tahsinia, 5(9), 1325–1337.
Romdoniyah, F. F. (2024). Implementasi Kebijakan Education Mangement Information System (EMIS) Di Seksi PD. Pontren Pada Kemenag Kota Bandung. Jurnal Tahsinia, 5(6), 953–965.
Rusmana, F. D. (2020). Pengaruh Penempatan Karyawan Terhadap Efektivitas Kerja Pada PT Agro Bumi. Value : Jurnal Manajemen Dan Akuntansi, 15(2), 14–21.
Sofyan, Y. (2020). Pengaruh Penjualan Personal Dan Lokasi Terhadap Volume Penjualan. Managament Insight: Jurnal Ilmiah Manajemen, 15(2), 232–241.
Sudrajat, J. (2024). Enhancing the Quality of Learning through an E-Learning-Based Academic Management Information System at Madrasah Aliyah Negeri. EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 5(2), 621–632.
Supriani, Y. (2023). Pelatihan Pembuatan Ecobrick Sebagai Upaya Pengelolaan Sampah Plastik Di SDN 8 Metro Pusat. Jurnal Bakti Tahsinia, 1(3), 340–349.
Supriani, Y. (2024). Fasilitasi Kebutuhan Belajar Dan Berbagi Praktik Baik Pengawas Sekolah Ke Kepala Sekolah. Jurnal Bakti Tahsinia, 2(1), 75–85.
Supriani, Y. (2025). Pelatihan Pembuatan Minuman Sehat Untuk Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Bakti Tahsinia, 3(1), 85–95.
Suryana, A. (2024). Dampak Penyaluran Zakat Produktif Dalam Bentuk Beasiswa Terhadap Mustahik Pada Lembaga Rumah Zakat. J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah, 3(6), 6813–6822.
Ulum et al. (2022). Sistem Finansial Pendidikan Islam Berbasis Wakaf di Pondok Pesantren Mawaridussalam Deli Serdang. Edukasi Islami: Jurnal Pendidikan Islam, 11(1), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.30868/ei.v11i01.3073
Wahrudin, U. (2020). Strategi Inovasi Kemasan Dan Perluasan Pemasaran Abon Jantung Pisang Cisaat Makanan Khas Subang Jawa Barat. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(2), 371–381.
Zaelani, I. (2025). The Role And Implementation Of Zakat In The Development Of The Real Sector. International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM), 4(1), 15–22.
Zulfa, A. A. (2025). Peran Sistem Informasi Akademik Berbasis Web Dalam Upaya Meningkatkan Efektivitas Dan Efisiensi Pengelolaan Akademik Di Perguruan Tinggi. Jurnal Tahsinia, 6(1), 115–134.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Icha Apriliza
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
