“EVALUASI EFEKTIVITAS METODE PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MENGATASI KENDALA BELAJAR SISWA”. 2025. Antologi Kajian Multidisiplin Ilmu (Al-Kamil) 3 (2): 400-415. https://jurnal.rakeyansantang.ac.id/alkamil/article/view/892.