OPTIMALISASI SISTEM INFORMASI MANAJEMEN PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN EFISIENSI SEKOLAH

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa transformasi besar dalam manajemen pendidikan, termasuk dalam pengelolaan administrasi sekolah. Sistem Informasi Manajemen Pendidikan (SIMP) menjadi salah satu instrumen penting yang dapat meningkatkan efisiensi operasional sekolah, terutama dalam pengelolaan data, proses perencanaan, pelaporan, dan pengambilan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana optimalisasi SIMP dapat meningkatkan efisiensi di SDIT Lampu Iman, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan implementasinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan secara interaktif melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa optimalisasi SIMP di SDIT Lampu Iman mampu meningkatkan efisiensi kerja staf administrasi hingga 40% dalam pengolahan data akademik dan keuangan. Selain itu, SIMP juga mempercepat proses pelaporan kegiatan sekolah dan memudahkan komunikasi antar bagian. Faktor kunci keberhasilan terletak pada kepemimpinan digital kepala sekolah, pelatihan rutin bagi pengguna, dan dukungan infrastruktur teknologi yang memadai. Penelitian ini mengindikasikan bahwa implementasi SIMP tidak hanya meningkatkan efisiensi, tetapi juga memperkuat budaya kerja berbasis data dan teknologi. Implikasinya, sekolah-sekolah serupa dapat menjadikan SIMP sebagai strategi utama dalam membangun tata kelola pendidikan yang lebih efektif dan responsif terhadap tantangan digitalisasi.