PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN BERBASIS GUIDED CRITICAL READING (GCR) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA KELAS IV SD S 117 ISLAM TERPADU ADNANI PANYABUNGAN. (2026). Jurnal Tahsinia, 7(4), 595-609. https://doi.org/10.57171/xsyxdd16