[1]
“PENERAPAN METODE SCRAMBLE DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI KELAS V SD NEGERI PASIRKALIKI II KARAWANG”, JT, vol. 2, no. 2, pp. 124–133, Oct. 2021, doi: 10.57171/jt.v2i2.299.