Penerapan Pendekatan Inkuiri untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Dasar (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Rengasdengklok Selatan II). Jurnal Tahsinia, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 25–37, 2019. DOI: 10.57171/jt.v1i1.33. Disponível em: http://jurnal.rakeyansantang.ac.id/tahsinia/article/view/33. Acesso em: 26 oct. 2025.